 |
| Dân số quá đông gây sức ép cho giáo dục. Ảnh minh họa: Hoàng Hà. |
Các cặp vợ chồng sẽ được sinh lần thứ 3 trở lên, nếu tại thời điểm sinh chỉ có một con đẻ còn sống, kể cả con đẻ đã cho làm con nuôi.
Đây là một trường hợp không vi phạm quy định sinh một hoặc hai con căn cứ theo Nghị định vừa được Chính phủ ban hành hôm 8/3.
5 trường hợp còn lại được sinh con thứ 3, bao gồm:
- Nếu cả hai vợ chồng hoặc một trong hai người thuộc dân tộc có số dân dưới 10.000 người, hoặc thuộc dân tộc có nguy cơ suy giảm số dân (tỷ lệ sinh nhỏ hơn hoặc bằng tỷ lệ chết).
- Cặp vợ chồng sinh lần thứ nhất mà sinh 3 con trở lên.
- Cặp vợ chồng đã có một con đẻ, sinh lần thứ 2 mà sinh 2 con trở lên.
- Cặp vợ chồng sinh con thứ 3, nếu đã có 2 con đẻ nhưng một hoặc cả 2 con bị dị tật hoặc mắc bệnh hiểm nghèo không mang tính di truyền, đã được Hội đồng Giám định y khoa cấp tỉnh hoặc cấp trung ương xác nhận.
- Cặp vợ chồng mà một hoặc 2 người đã có con riêng (con đẻ), chỉ sinh một hoặc 2 con trong một lần sinh. Quy định này không áp dụng cho trường hợp tái hôn giữa 2 người đã từng có 2 con chung trở lên và hiện đang còn sống.
Ngoài ra, phụ nữ chưa kết hôn sinh một hoặc hai con trở lên trong cùng một lần sinh cũng được xem là không vi phạm quy định sinh một hoặc hai con của Pháp Lệnh dân số.
Chính phủ cũng yêu cầu Bộ Kế hoạch và Đầu tư, định kỳ 5 năm, công bố tên dân tộc có số dân dưới 10.000 người, tên dân tộc có tỷ lệ sinh nhỏ hơn hoặc bằng tỷ lệ chết (dân tộc có nguy cơ giảm số dân). Bộ Y tế cũng ban hành danh mục dị tật, bệnh hiểm nghèo để xác định đối tượng được vận dụng quy định trên.
Theo đánh giá của Bộ Y tế, công tác dân số hiện nay đang trở nên cấp bách bởi tỷ lệ sinh tăng. Kết quả thực hiện hai biện pháp chính để giảm sinh là triệt sản và đặt vòng đạt thấp và tiếp tục giảm. Bên cạnh đó sự chênh lệch giới tính đã đến mức báo động. Nếu tỷ suất giới tính khi sinh vẫn giữ ở mức 112 bé trai trên 100 bé gái như hiện nay thì đến năm 2030 ước tính chúng ta có 2-3 triệu nam giới không lấy được vợ.
Hiện nay, ở nhiều địa phương tỷ lệ sinh tăng dẫn đến đói nghèo, sụt giảm kinh tế gia đình. Nhiều nơi số lượng trường học, bệnh viện không đáp ứng đủ nhu cầu cho trẻ. Một lớp học có khi có tới 70 em theo học. Con số này cho thấy tác hại của việc tăng dân số quá mức cho phép.
M.Thùy
|
|
|
|
|
Tiền vệ Antonio Valencia tỏ ra khá khó chịu khi bị so sánh với Cristiano Ronaldo, cựu ngôi sao của Manchester United. |
Sau thời gian đầu bỡ ngỡ, Antonio Valencia đang dần chứng tỏ được giá trị của mình tại Old Trafford. Ở trận CK Carling Cup vừa qua, chính tiền vệ người Ecuador này đã có đường chuyền quyết định giúp Rooney lập công, ấn định chiến thắng 2-1 cho M.U trước Aston Villa.
Chứng kiến sự trưởng thành của Antonio Valencia, giới chuyên môn tin rằng một ngày không xa anh sẽ kế thừa xuất sắc vị trí mà CR9 để lại tại M.U. Tuy nhiên Valencia lại không hài lòng khi bị so sánh với QBV châu Âu năm 2008.
Hôm nay trong một phát biểu trước báo giới, cựu cầu thủ của Wigan thẳng thắn tuyên bố: “Tôi không có tham vọng được sánh với anh ấy (C.Ronaldo) bởi chúng tôi là những cầu thủ hoàn toàn khác nhau.
Tôi đang hạnh phúc với công việc của mình cùng đội bóng. Tôi biết mình phải nỗ lực nhiều để chiếm vị trí trong đội hình chính.
Không bao giờ là dễ dàng để có được vị trí trong đội hình xuất phát của M.U, nhưng đây là thử thách cần thiết với tôi”.
Đề cập đến trận CK Carling Cup vừa qua, Valencia tỏ ra khá khiêm tốn: “Tôi không xứng đáng là Cầu thủ xuất sắc nhất trận đấu đó, nhưng những gì diễn ra trên sân Wembley vẫn in đậm trong tâm trí tôi. Tôi rất hạnh phúc”.
P.H |
- Thay vì bôi quét bừa bãi lên tường nhà, ngõ xóm như trước kia, giờ các mẩu rao vặt được dán trộm lên vị trí “nhức mắt” nhất của gia chủ. Hơn nữa, những mẩu rao vặt này được làm bằng chất liệu rất khó cạo, bóc.
Sáng 4/3, anh S. (nhà khu vực đầu ngõ 122, đường Láng, Hà Nội) phát hiện trên cánh cổng nhà mình có một chiếc tem rao vặt to chỉ cỡ bao diêm, dán đúng vị trí cho tay vào mở khoá. Nội dung của cái tem rao vặt là sửa tivi, điều hoà, máy lạnh, máy giặt… đi kèm bên dưới có cả số điện thoại của cơ sở sửa chữa.
 |
| Anh S. không cạo nổi cái tem vì nó được dán quá chắc. |
Ngứa mắt vì cái tem, anh S. lấy tay bóc, nhưng không được vì cái tem được dán rất chắc. Thậm chí, anh dùng cả chìa khoá xe máy để cạo cũng không xong, rốt cuộc trông còn nham nhở, thảm hại hơn. Bỏ mặc cái tem cạo dở, anh S. đi làm; đến đầu giờ chiều trở về nhà thì lại thấy xuất hiện bên cạnh cái tem cũ là một cái tem mới, cũng khó bóc y như nhau.
PV VietNamNet đã cùng anh S. đi dọc từ đầu ngõ 122 đường Láng vào sâu phía trong. Kết quả, hầu hết các cánh cổng, cánh cửa của các gia đình đều bị dán tem rao vặt. Vị trí dán rất “nhức mắt” đối với gia chủ, thường là ngay bên cạnh tay nắm hoặc ổ khoá; thậm chí các đối tượng còn dán trộm cả lên… chuông cửa.
Tem rao vặt được làm bằng chất liệu giấy bạc, gần giống với các loại tem bảo hành đồ gia dụng. Khi dán lên cánh cổng có sơn nhẵn thì trở nên hết sức khó bóc, cạy. Nhiều cánh cổng tại khu vực này bị dán liên tiếp 2-3 chiếc tem trông khá phản cảm.
 |
| Chi chít trên chuông cửa. |
 |
 |
| Trước đó chưa lâu, người dân ngõ 122 đường Láng vừa tổ chức xoá quảng cáo rao vặt trên tường. |
 |
 |
| Hầu như cánh cổng nào cũng bị dán, vào vị trí "nhức mắt" nhất của gia chủ. |
 |
| Sáng bóc, chiều lại xuất hiện "vững chắc" hơn. |
 |
| Không thể dùng tay không để bóc gỡ cái tem. |
Chùm ảnh độc và đẹp nhất về khoảnh khắc đăng quang huy hoàng của "Quỷ đỏ", sau chiến thắng trước Aston Villa trong trận chung kết Carling Cup.
1. Các buổi học vào ngày Chủ nhật được bố trí học ban ngày, buổi tối sinh viên đơợc nghỉ.
2. Những sinh viên nào có Họ và Tên, ngày tháng, năm sinh trong danh sách lớp bị nhập sai, đề nghị đến Phòng Công tác Chính trị sinh viên để điều chỉnh (trong giờ hành chính)...
3. Môn Kỹ năng giao tiếp lớp Cao đẳng liên thông Kế toán 32C do Thầy Thông giảng dạy được công bố điểm sau.
4. Những sinh viên lớp ĐH liên thông cơ khí khóa 1, học lại Môn sức bền vật liệu, nhưng thi không đạt kết quả, sẽ tham gia thi lại vào lúc 9h30 sáng ngày 7/3/2010...(theo lịch thi lại của lớp ĐH liên thông cơ khí khóa 3)
- Cấm trường ngoài công lập đào tạo sư phạm, luật, báo chí trong điều kiện hiện nay là một giải pháp tình thế hợp lý trước thực trạng đào tạo còn lộn xộn của một số cơ sở đào tạo hệ này; hay đó chỉ thể hiện sự "mất kiểm soát" trong quản lý chất lượng của cơ quan chủ quản, và thậm chí còn đi ngược xu thế phát triển?
Sau những góp ý ban đầu về dự thảo quy định việc mở ngành đào tạo ĐH, CĐ, VietNamNet tiếp tục nhận được ý kiến đa chiều của độc giả cả nước. Để rộng đường dư luận, dưới đây, VietNamNet trích đăng một số ý kiến.
 |
| Giám thị đánh số báo danh trong kỳ thi ĐH năm 2009. Ảnh: MQ |
Đừng "bán rẻ’ điều kiện mở ngành
Nếu nghĩ rằng, việc không cho các trường tư đào tạo sư phạm, báo chí và luật sẽ là một trong những phương cách để đảm bảo chất lượng cho những ngành học này ở Việt Nam thì đó là một cách nghĩ không đúng.
Thứ nhất, nếu Bộ đề cao chất lượng đào tạo của những ngành học "nhạy cảm" này thì nên chú trọng kiểm soát các điều kiện và khả năng tổ chức đào tạo của những cơ sở giáo dục đại học muốn đào tạo các ngành đó. Đặc biệt, Bộ cố gắng kiểm soát "nội bộ" để không xảy ra tình trạng "bán rẻ" các điều kiện mở ngành.
Thứ hai, nếu không cho các trường tư đào tạo các ngành này thì đã "đào sâu" thêm "hố ngăn cách" giữa các trường công và trường tư - một hố ngăn cách mà lẽ ra chính Bộ có trách nhiệm "lấp" nó càng sớm càng tốt. Phải chăng Bộ đã tự thừa nhận, sau một thời gian "nỗ lực" phát triển hệ thống giáo dục đại học ngoài công lập, Bộ đã "mất kiểm soát" nên phải sử dụng các biện pháp phân biệt đối xử?
Việc không cho phép các trường tư đào tạo Luật, sư phạm, báo chí cũng có thể là đúng. Bởi có thể các nhà quản lý đã nhìn thấy được sự bất cập trong công tác quản lý các trường ngoài công lập. Hiện nay, hầu hết các trường ngoài công lập đều không có giảng viên cơ hữu. Hều hết giảng viên được mời giảng từ các trường công lập và các cơ quan khác, nhưng trên hồ sơ lại "biến" thành giảng viên cơ hữu....
Tuy nhiên, quy định này đi ngược lại chủ trương, chính sách của Nhà nước về xã hội hóa giáo dục đại học, đào sâu hố ngăn cách giữa trường công và trường tư.
Mở ngành đào tạo mới, là việc làm và trách nhiệm của Hiệu trưởng các trường, bởi vì không ai nắm rõ về trường hơn chính là các Ông/Bà Hiệu trưởng đó. Trong khi đó, các chuyên viên của Bộ chưa có đủ khả năng để “xét duyệt” các chương trình đào tạo của các trường. Chỉ những người trong cuộc mới thấu hiểu về nỗi khổ của việc xin mở ngành nghề, để đối phó với Bộ, nhiều trường đã kê khống danh sách cán bộ giảng dạy các môn học trong chương trình đào tạo… nhưng sau khi được phê duyệt mở ngành đào tạo mới, có thấy chuyên viên nào tới kiểm tra các trường thực hiện chương trình như thế nào đâu…
Theo tôi, Bộ GD-ĐT cần phát huy hơn nữa về công tác quản lý nhà nước, định hướng để giáo dục nước nhà phát triển, Bộ không nên ôm đồm, sự vụ và làm những việc lặt vặt, mà đáng nhẽ ra những việc này phải giao cho các trường, ví dụ như việc cấp phát phôi bằng, chứng chỉ, mở ngành mới.
Trọng Dân (quận 12, TP.HCM)
"Cấm là chính xác"
Tôi thấy không cho trường tư dạy luật, báo và sư phạm là chính xác. Những ngành nghề này cực kỳ quan trọng với xã hội, trong khi đó hệ thống trường đại học tư ở Việt Nam rất lộn xôn về chất lượng.
Những người có điểm thi đại học 3 môn mới chỉ đạt mức "sàn tối thiểu" thi ĐH mà cũng có thể thầy giáo, hay luật sư, nhà báo thì tôi không hiểu sau này tương lai đất nước sẽ về đâu? Hàng loạt cử nhân "dỏm" do các trường đại học tư đào tạo đã là một câu trả lời về chất lượng của đại học tư ở Việt Nam. Theo tôi, cần không cho đại học tư đào tạo bác sĩ nữa.
3 lý do không thể "cấm"
Trường công dạy luật, báo chí, sư phạm thì có khác trường tư?
Việc cấm này không có cơ sở, ở cả ba phương diện pháp lý, điều kiện vật chất - kỹ thuật và điều kiện về trình độ giảng dạy.
Về phương diện pháp lý: Luật giáo dục quy định cơ sở giáo dục công lập và tư thục bình đẳng.
Về phương diện vật chất - kỹ thuật: Không thể chứng minh được trường công có cơ sở vật chất - kỹ thuật tốt hơn trường tư. Và tiêu chuẩn về vật chất kỹ thuật như thế nào đủ để dạy luật, báo chí và sư phạm sẽ được quy định chung, trường nào đáp ứng được thì dạy. Nếu trường công không đáp ứng được thì cũng không cho dạy.
Về phương diện trình độ giảng dạy: Trường nào đáp ứng được tiêu chuẩn do pháp luật quy định thì được giảng dạy. Số lượng giáo viên cơ hữu phải đạt trình độ tiến sỹ, thạc sỹ là bao nhiêu người, số lượng giáo viên thuê ngoài là bao nhiêu. Đối với giáo viên thuê ngoài thì phải đảm bảo ký hợp đồng mấy năm… Tóm lại là cần đưa ra các điều kiện về trình độ giảng dạy trong quy định của pháp luật để các trường đáp ứng chứ không nên duy ý chí cấm trường tư.
Nếu lập luận rằng sư phạm, luật, báo chí là những ngành nhạy cảm cần phải để trường công dạy thì không đủ sức thuyết phục.
Sư phạm dạy người ta cách làm người. Luật dạy người ta công lý. Còn báo chí dạy cho người ta sự thật. Những cái này đáng lẽ phải nhân rộng sao lại cấm nhỉ?
"Cấm vì cử nhân 3 ngành vẫn thất nghiệp nhiều"
Một đặc điểm dễ nhận thấy ở các trường Tư nhân hiện nay là: Cơ sở vật chất, kỹ thuật tốt hơn nhiều so với trường Công lập. Lý do tại sao thì tôi chưa đề cập đến. Tuy nhiên yếu tố nhân lực, các giảng viên thì có vẻ ngược lại.
Yêu cầu tuyển dụng cán bộ công chức, viên chức giảng dạy ở các trường Đại học, Cao đẳng công lập rất khắt khe, yêu cầu trình độ cao (thường là phải có Bằng loại khá trở lên, Nhiều giảng viên đã từng học ở nước ngoài, là thạc sĩ, tiến sĩ,...). Còn các giảng viên ở trường Tư nhân thường làm việc dưới hình thức hợp đồng, hoặc là giảng viên từ các trường Đại học công mời về, hoặc là giảng viên được tuyển dụng với cơ chế "thoáng" hơn, yêu cầu thấp hơn...
Mặt khác, chất lượng đầu vào ở các trường Công lập sẽ cao hơn.
Ngoài ra, còn rất nhiều yếu tố khác chưa được đề cập đến.
Do đó, chúng ta cần cân nhắc hai yếu tố: Nhân lực và vật lực để đánh giá, so sánh chất lượng đào tạo ở trường Công lập và ngoài công lập.
Tôi đồng ý với việc cấm này. Một mặt, để các thí sinh tập trung đầu vào theo chiều sâu (đầu vào cao). Mặt khác, hiện nay đầu ra ngành Luật, Báo chí, Sư phạm ở các trường Công lập khá cao, mỗi năm có khoảng 1.000 đến 1.500 cử nhân ra trường, nhưng tỷ lệ thất nghiệp rất cao. Nhiều cử nhân không có cơ hội làm việc đúng chuyên ngành, trong khi họ được đào tạo theo chiều sâu. Thật đáng tiếc.
Tuy nhiên, bên cạnh việc cấm đào tạo này thì các Bộ, ban, ngành cần tập trung cơ sở vật chất, kỹ thuật hơn vào hệ thống đào tạo ở các trường công lập, nâng cao chất lượng đào tạo hơn nữa.
"Ngược xu thế"
Chúng ta đang trên đường hội nhập, mở rộng dân chủ, tiến tới công khai minh bạch để nâng cao tiếng nói của người dân, xích gần lại với thế giới, thế mà lại có qui định thiếu bình đẳng.
Tại sao không mở rộng cánh cửa cho tư nhân tiếp cận để tạo ra sân chơi bình đẳng, cạnh tranh lành mạnh?
Nói hẹp lại, giáo dục của ta hiện nay "bùng nhùng" là do chính NN tạo ra. Ví dụ, một số trường ĐH, CĐ chưa đủ tiêu chuẩn vẫn được thành lập. Lỗi ở đây là do tư nhân hay do công tác kiểm tra, thẩm định, đánh giá chưa tốt, chưa sâu sát?
Tóm lại, ngoài lĩnh vực công an, quân đội hay những lĩnh vực mà liên quan đến an ninh quốc phòng, còn các lĩnh vực kinh tế, xã hội... hay ngành nào liên quan quốc kế dân sinh thì ai có đủ năng lực thì làm, không nên cấm đoán, tạo ra sự bất bình đẳng, đi ngược lại xu thế hiện nay.
-
Nguyen Huu Dung (Hà Nội)
- Ban Giáo dục (Tổng hợp)
Vài năm trước, nổi lên các cô bé, cậu bé có nhiều biệt tài như chưa đi học đã biết đọc - viết, làm toán giỏi..., được cho là “thần đồng”. Được xưng tụng quá mức, cuộc sống và tâm lý của nhiều em bị đảo lộn; có em nhà nghèo nhưng học rất giỏi song chẳng được ai quan tâm.
Cách đây 5 năm, bé Bùi Thị Diễm Trang, sinh năm 2000, ở xã Lộc Thuận, huyện Bình Đại, tỉnh Bến Tre, được phát hiện và suy tôn là “thần đồng” vì chưa đi học mẫu giáo đã biết đọc - viết, làm được nhiều phép toán. Rất nhiều người hiếu kỳ tìm đến nhà cô bé để kiểm tra thực hư và đều thán phục. Nhưng rồi, tài năng ấy dần bị lãng quên. Nay, chúng tôi tìm về thăm Diễm Trang. Thật bất ngờ, “thần đồng” sống cùng ba mẹ trong căn nhà tình thương chật chội, cũ nát của bà ngoại, nhiều năm liền là học sinh giỏi của Trường Tiểu học Lộc Thuận.
 |
| Bùi Thị Diễm Trang (thứ hai từ trái sang) cùng mẹ, bà ngoại và anh trai bên căn nhà tình thương chật chội, cũ nát |
Khả năng thiên phú
Khi mới lên 5, bé Diễm Trang đã sớm bộc lộ những khả năng thiên phú: biết đọc, viết rành rọt và làm toán cộng - trừ - nhân - chia, thậm chí giải được phương trình bậc 1 dù em chưa qua lớp mẫu giáo. Chị Nhung, một người bán nước gần nhà em, kể: “Hồi đó, người của đài truyền hình xuống làm phóng sự. Họ ra đề toán nhân nhiều số, kết quả lên đến hàng tỉ. Trong lúc những người ra đề còn bấm máy tính tìm kết quả thì bé Trang đã có đáp số chính xác bằng cách tính nhẩm, rồi đọc vang dãy số. Đúng là thần đồng!”.
Chị Phạm Thị Thanh, mẹ của bé Trang, kể lại: Khi đó, dù phát hiện con có những khả năng đặc biệt nhưng nghèo quá, chị không có tiền cho con đi nhà trẻ. Đến khi Trang gần 5 tuổi, chị dạy cho con làm quen với bảng chữ cái để chuẩn bị vào mẫu giáo, chỉ cần dạy thoáng qua, cô bé đã thuộc lòng. Ngoài chị, trong nhà không có ai dạy Trang học. Vậy mà em tự ráp vần và đọc chữ lưu loát. Từ đó, có bao nhiêu sách vở của anh trai, bé Trang cũng tìm đọc, học và nhớ rất nhanh.
“Hồi đó, thằng Tâm (Bùi Hữu Tâm, SN 1992, anh của Trang, hiện đang học lớp 12 - PV) học lớp 7 nhưng thường bị con Trang “rượt”. Nó lấy sách của thằng Tâm đọc rồi quay sang hỏi, nhiều khi làm thằng anh ú ớ” - bà Phạm Thị Đê, bà ngoại của Diễm Trang, kể. Cô Nguyễn Thị Oanh, tổng phụ trách Đội Trường Tiểu học Lộc Thuận, xác nhận với chúng tôi về những khả năng đặc biệt của Diễm Trang: “Lúc bé Trang chưa đi học, tôi và Huyện đoàn có đến nhà em để kiểm tra và bất ngờ khi thấy em thực hiện được phép toán chia 3 chữ số, chữ viết của em cũng đẹp tuyệt vời”.
Sau 5 năm, vẫn... “thần đồng”
Thời gian đầu, ngày nào cũng có các tổ chức và người dân đến nhà cô bé để xác thực. Bé Trang cũng khá siêng, hễ có người yêu cầu thể hiện khả năng “thần đồng” là em làm, có khi quên ăn cơm. Hầu hết những người đến nhà tìm hiểu năng lực của em chẳng qua là để thỏa trí tò mò chứ không phải thật sự quý trọng tài học của cô bé.
“Thần đồng” Bùi Thị Diễm Trang nay đã lên lớp 4. Nhiều năm liền, em là học sinh giỏi của Trường Tiểu học Lộc Thuận. Giấy khen của em xếp cả chồng dày cộp. Chúng tôi lật xem những bài kiểm tra của em, hầu hết là điểm 10, rất ít bài điểm 9, kể cả hai môn khó “ăn điểm” là văn và tiếng Anh. Chữ em rất đẹp và đều đặn, vở rất sạch sẽ và ngăn nắp. Em đã giành nhiều giải nhất của các cuộc thi “vở sạch – chữ đẹp” ở tỉnh Bến Tre những năm qua. Chị Thanh cho biết: “Trang tự luyện chữ viết ngay từ lớp 1, có thể viết chữ đứng, chữ nghiêng và viết giống bất kỳ mẫu chữ nào thầy, cô giáo đưa ra”. Bởi vậy, tập vở của Trang thường được những người hàng xóm đến xin để cho con, cháu họ học theo.
Diễm Trang còn viết bài gửi các chương trình phát thanh, truyền hình và báo dành cho thiếu nhi, đồng thời tham gia bản tin “Tuổi thơ xứ dừa” của CLB Phóng viên nhỏ tỉnh Bến Tre.
Có thể bỏ học vì quá nghèo
Cả nhà Diễm Trang có đến 5 miệng ăn, trong đó em và anh trai đang đi học, toàn bộ đều nhờ vào khoản thu nhập 400.000 đồng/tháng từ tiền công làm tạp vụ của mẹ em ở trạm y tế xã và 300.000 đồng/tháng của ba em làm ở Hội Chữ thập đỏ xã Lộc Thuận. Vì vậy, quanh năm suốt tháng cứ thiếu trước hụt sau. Căn nhà đang ở cũng là nhà tình thương do xã cất cho bà ngoại em, em và anh trai cùng ba mẹ về ở nhờ.
Ba em (anh Bùi Văn An, SN 1965) từng tham gia chiến đấu ở chiến trường Campuchia từ năm 1984, đến năm 1987 thì xuất ngũ. Trong thời gian ấy, anh “dính” sốt rét rừng nên 11 năm qua không thể làm việc nặng. Anh phải thường xuyên uống thuốc để trị bệnh nhưng vì tiền ít nên bệnh cứ dai dẳng. Túng bấn, gần 4 năm trước, gia đình em vay 13 triệu đồng từ nguồn xóa đói giảm nghèo của xã để chăn nuôi. Nuôi bò được 2 năm, bò lăn ra chết hết, thế là vừa ôm nợ vừa trả lãi vay hằng tháng. Để có điện cho Trang học bài, ba mẹ em vay 2 triệu đồng của Trạm Y tế xã Lộc Thuận để gắn đồng hồ điện, 3 năm rồi chưa trả nổi.
Chúng tôi rời căn nhà tuềnh toàng của gia đình Diễm Trang, lòng nghèn nghẹn bởi câu nói trong trẻo của em ban nãy: “Con muốn sau này làm bác sĩ nhưng nhà con nghèo quá, sợ phải bỏ học giữa chừng. Con thường xem chương trình “Vượt lên chính mình” của HTV và chú Quyền Linh, lúc nào cũng mơ được tới lượt mình...”. Thật tội nghiệp cho giấc mơ của một thần đồng!
|
Một trường hợp hiếm có, đáng quý
Theo cô Nguyễn Thị Năm, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lộc Thuận, trường không có lớp chuyên, lớp chọn nên Diễm Trang không có cơ hội thể hiện hết năng lực. Nếu được học tại trường năng khiếu, em sẽ tiến bộ rất nhanh.
Cô Võ Hoài Thương, giáo viên chủ nhiệm lớp của Diễm Trang, cho biết: “Từ việc luyện chữ viết đến học tập, Trang đều tự lực. Nhà rất nghèo mà em tự vươn lên học giỏi là điều hiếm thấy và đáng quý”. |
(Theo Người lao động)
Những tin nhắn chúc Tết ấn tượng
Một câu đối hay, một đóa hồng đua khoe sắc, một trái tim nóng bỏng yêu thương hay chỉ đơn giản là lời chúc sức khỏe, niềm vui hạnh phúc… đủ làm nhiều người rưng rưng xúc động trong giờ khắc giao thừa và những ngày đầu năm Canh Dần.
Chị Thanh Vân ở Nam Định kể, đúng 12h đêm 30 tháng Chạp, giờ khắc giao thừa đến, chị nhận được tin nhắn từ một số máy rất lạ, không hiện tên trên điện thoại với lời nhắn: “Chúc bạn có một bầu trời sức khỏe, một biển cả tình thương, một đại dương tình bạn, một điệp khúc tình yêu, một người yêu chung thủy, một sự nghiệp sáng ngời, một gia đình thịnh vượng”. Kèm theo lời chúc là một chữ “Chúc mừng năm mới - 2010” được kết lại thành một hình trái tim.
Tin nhắn làm chị quên mất nỗi buồn vì chồng đang công tác xa nhà, Tết không về tụ họp cùng gia đình. Chẳng cần biết là tin nhắn của ai, chị vẫn nhắn lại cảm ơn kèm theo lời chúc sức khỏe, niềm vui, sự thành đạt trong năm mới. “Có lẽ vì mùa xuân mà người ta dành cho nhau những lời chúc tốt đẹp và vì qua tin nhắn, bất kể là bạn hay người không quen cũng nói được nhiều hơn những lời dễ nghe”, chị Vân nhận xét.
Ngày Mùng 3 Tết, nhóm bạn của Thanh Hải, sinh viên năm thứ 4, Trường đại học Giao thông Vận tải mới có dịp “ngồi lại với nhau” để bình chọn những tin nhắn được cho là hay và ý nghĩa trong năm mới. Trong số 20 tin nhắn nhận được trong đêm giao thừa, Hải thực sự ấn tượng với mẩu tin dí dỏm được gửi tới từ người bạn đang sống tại TP HCM: “Xin chúc tất cả các đồng chí: dù thất bại hay thành công, dù lông bông hay đang làm việc, dù đang ăn tiệc hay ở nhà, dù già hay trẻ, dù đang sắp đẻ hay chưa có chồng, dù là rồng hay là tôm, dù đang bia ôm hay trà đá, dù có hút thuốc.. lá hay là thuốc lào, dù có công hay có tội, dù bơi lội hay karate, dù đi xe hay đi bộ... 2010 vui vẻ hạnh phúc. Năm mới! Đau đầu vì nhà giàu! Mệt mỏi vì học giỏi! Buồn phiền vì nhiều tiền! Ngang trái vì xinh gái! Mệt mỏi vì đẹp zai! Và mất ngủ vì không có đối thủ!".
“Thấy hay và dí dỏm, em lại copy mẩu tin nhắn này gửi tới một loạt các bạn bè khác. Sau đó, em nhận lại toàn những biểu tượng của mặt cười trên màn hình di động. Tự nhiên thấy vui vui lạ”, Hải cho biết.
Năm nay, dân sành dế không chỉ nhận được những tin nhắn kiểu: “ Chúc cả gia đình bạn vạn sự như ý, Tỷ sự như mơ, Triệu triệu bất ngờ, Không chờ cũng đến”, hay: “Năm mới Tết đến. Rước hên vào nhà. Quà cáp bao la. Mọi nhà no đủ. Vàng bạc đầy hũ. Gia chủ phát tài. Già trẻ gái trai. Sum vầy hạnh phúc. Cầu tài chúc phúc. Lộc đến quanh năm. An khang thịnh vượng”, những tin nhắn thú vị như: “Chúc một năm mới vui vẻ, 12 tháng sức khỏe, 52 tuần thành công, 365 ngày hạnh phúc, 8.760 giờ tốt lành, 525.600 phút may mắn, 31.536.000 giây như ý...” cũng dồn dập rung lên trên chiếc di động của nhiều người. Có tin nhắn còn gắn với tình hình thời sự và diễn biến đầy sôi động của thị trường vàng và bất động sản như: “Chúc mừng năm mới - An khang, thịnh vượng, phát tài, phát lộc, tiền vào cửa trước, vàng vào cửa sau, hai cái gặp nhau, chui vào két sắt. Một phần mua đất, một phần mua vàng - vẫn còn rênh rang, ta đi du lịch”.
Những người ưa thích sự đơn giản, nhẹ nhàng chỉ gói gọn lời chúc của mình vào câu: “Năm mới thái độ yêu đời mới”, “Chúc các bạn nhiều lý do để vui vẻ năm tới”, hay lời chúc gắn với ý nghĩa năm Canh Dần: “Chúc gia chủ ăn như hùm, khỏe như cọp, đẹp như hổ, thành đạt như chúa sơn lâm. Năm Canh Dần cái gì cần sẽ có”.
Chị Quỳnh Anh, ở Tây Sơn, Hà Nội nhận xét: “Ngày đầu năm, bất kể lời chúc thế nào dù ngắn gọn hay cầu kỳ đều chứa đựng tình cảm của người gửi. Tôi cũng dành 30 phút để soạn một số lời chúc để gửi cho người thân đêm giao thừa”. Chị Quỳnh Anh cho biết trong Tết Canh Dần này, chị rất ấn tượng với lời nhắn của một anh bạn làm việc tại hãng viễn thông có nội dung rất thú vị rằng: “Nụ cười ấy, khuôn mặt ấy, đôi mắt ấy, làm bạn vui mỗi ngày, làm bạn vui mỗi lần nhìn thấy. Làm bạn thanh thản và nhẹ nhõm, làm bạn xao xuyến bâng khuâng. Hạnh phúc là được nhìn thấy nụ cười ấy… Tôi xin gửi nụ cười của Hồ Chủ tịch in trên tờ polymer 500k. Chúc một năm tràn ngập sức khỏe, hạnh phúc - Happy New year”…
Hồng Anh
Mỗi khi Tết đến xuân về, mỗi người con trong đại gia đình Nguyễn Lân đều mang tâm trạng bồi hồi tưởng nhớ đến những đấng sinh thành. Tết ở gia đình nhiều giáo sư, tiến sĩ nhất Việt Nam diễn ra như thế nào, có điều gì đặc biệt? VTC News mời bạn đọc cùng tìm hiểu qua lời kể của GS.TS Nguyễn Lân Dũng...
Tết giản đơn
Đối với riêng bản thân tôi, thực ra thì trước Tết là thời gian rất bận vì phải đáp ứng yêu cầu của một số báo và các chương trình truyền hình. Ngày Tết cổ truyền dành cho gia đình và bè bạn nên chỉ tiếp khách, đi thăm hỏi bạn bè thân thiết và anh chị em trong gia đình. Ngoài ra tôi còn dành thời gian trả lời thư chúc Tết của bạn bè trong và ngoài nước qua e-mail.
GS Nguyễn Lân bên cạnh gia đình GS.TS Nguyễn Lân Dũng.
Chuẩn bị Tết ở gia đình tôi cũng đơn giản lắm vì năm nào cơ sở trồng đào Nhật Tân (nơi tôi thường giúp đỡ kỹ thuật ghép mắt bích đào với các gốc cổ thụ lấy từ đào rừng hay đào trồng ăn quả ở miền núi) cũng cho mượn một chậu đào xinh xắn, sau Tết mới trả lại họ. Quất cũng thường có nông dân tôi đã từng giúp đỡ đem biếu. Nhà cửa cũng được quét dọn cho sạch sẽ và thường mua thêm một ít hoa violet. Tôi cũng cần chuẩn bị một ít phong bao để lì xì người thân và các cháu nhỏ
Đã thành quy ước, chúng tôi về thăm mộ bố mẹ vào 23 Tết, sau đó về quê ở Bắc Ninh làm giỗ ông nội tôi cùng gia đình người anh của bố tôi. Ngoài ra, bản thân tôi cũng đi Mai Dịch và về quê ở Hoài Đức để thắp hương mộ bố mẹ vợ (ông bà Nguyễn Văn Huyên).
Nhất quyết phải về phục vụ đất nước
Sáng mồng 1 Tết chúng tôi có "truyền thống" ăn Tết bên nhà vợ với đông đủ con cháu. Chúng tôi từng người báo cáo thành tích trước bàn thờ, sau đó lì xì cho con cháu và cùng nhau ăn một bữa cơm chung đầm ấm, vui vẻ.
Bức ảnh kỉ niệm đại gia đình GS Nguyễn Lân.
Bên nội (ông bà Nguyễn Lân), chúng tôi thường tổ chức liên hoan vào ngày mồng 2 Tết với tất cả con, cháu, chắt với hơn 40 người tại nơi ông bà ở trước đây, ở B15 Khu tập thể Kim Liên - nay làm nơi thờ tự, lưu trữ các hiện vật, sách vở, tranh ảnh... của ông bà. Gia đình của chúng tôi rất đông nên thường phải mượn thêm gian bên cạnh của một bác láng giềng tốt bụng mới có thể đủ. Như vậy là tiện nhất cho tất cả mọi người. Trước bàn thờ, tôi thường thay mặt cho anh chị em báo cáo vắn tắt tình hình năm qua và hứa trước bàn thờ sẽ sống tốt theo tấm gương của ông bà.
Anh em chúng tôi, ai cũng chỉ nhắc nhau cố gắng làm tròn trách nhiệm của mình và dạy bảo con cái giữ vững truyền thống tốt đẹp của gia đình. Tết nhất thường kể chuyện vui cho nhau nghe còn công việc của nhau thì cả năm ai cũng biết hết cả rồi. Ngày họp mặt đông đủ thường dặn con cháu đang học tập nghiên cứu ở nước ngoài gọi điện về đúng giờ, để mở to cho mọi người cùng nghe và nhắc các cháu học hành tốt, và nhất thiết phải trở về phục vụ đất nước sau khi hoàn thành luận án.
Những người con của GS Nguyễn Lân luôn ý thức giữ gìn truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Nhớ lại những năm khi ông cụ còn sống, bố tôi trước đây rất phản đối việc đốt vàng mã vì cho là chuyện lãng phí và phản khoa học. Nhưng sau khi mẹ tôi và chị tôi mất thì tự nhiên cụ thay đổi, cho con cháu được đốt vàng mã cho người đã khuất. Khi cả nhà còn đông đủ bố mẹ, anh chị em thì ngày Tết vui lắm. Khi làm lễ cúng gia tiên bố tôi bao giờ cũng kể cho con cháu nghe về chuyện của ông bà, các bác bên nội, bên ngoại và bản thân bố mẹ tôi thuở xưa.
Con cháu đều thuộc hết vì năm nào cũng được nghe cụ kể (sau này cụ ghi lại trong tập Hồi ký đã được xuất bản). Bố mẹ tôi sống trong sạch, lương thiện và hết mình cống hiến theo năng lực của mình cho nên con cái có được tấm gương sáng để noi theo.
Nếu kể cả con dâu và các cháu thì đại gia đình Nguyễn Lân đã có tới trên 20 người có trình độ trên đại học. Nhiều người bảo là do di truyền, nhưng thực ra không phải, đó chỉ là sự phấn đấu để giữ một truyền thống tốt đẹp. Bên gia đình vợ tôi (gia đình cố Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên) cũng vậy, con cháu đều thành đạt và có những cống hiến đáng kể cho xã hội, giữ được tình đoàn kết gắn bó và nếp sống trong sáng, lành mạnh.
Theo Phạm Thịnh (VTC
|
|
Tin tức
